Pirmie trīs dzīves gadi ir intensīvākais valodas apguves laiks cilvēka mūžā. Smadzenes šajā periodā ir īpaši jutīgas pret valodu, tāpēc vecāku ikdienas sarunas ar mazuli burtiski būvē viņa nākotnes runu.
0–6 mēneši: klausīšanās un pirmās skaņas
Jaundzimušais sazinās ar raudāšanu, bet jau pēc pāris mēnešiem parādās dūdošana — patskaņiem līdzīgas skaņas «agū», «ēēē». Mazulis pagriež galvu pret balsi, nomierinās, dzirdot mammu, un ap ceturto mēnesi sāk skaļi smieties. Šajā posmā svarīgākais ir «sarunāties» ar mazuli: atbildēt uz viņa skaņām, uzturēt acu kontaktu, dziedāt.
6–12 mēneši: lalināšana
Parādās zilbju virknes — «ba-ba-ba», «da-da-da». Tuvāk gadam lalināšana kļūst daudzveidīgāka un intonācijās atgādina īstu runu. Bērns sāk saprast atsevišķus vārdus, reaģē uz savu vārdu, spēlē «kur ir…?» spēles. Ap pirmo dzimšanas dienu daudzi bērni pasaka pirmo apzināto vārdu.
12–18 mēneši: pirmie vārdi
Vārdu krājums aug lēni, bet stabili — līdz pusotram gadam parasti 10–20 vārdu. Bērns aktīvi lieto žestus, rāda ar pirkstiņu un saprot daudz vairāk, nekā spēj pateikt: izpilda vienkāršus lūgumus, atpazīst ķermeņa daļas, pazīstamus priekšmetus un cilvēkus.
18–24 mēneši: vārdu sprādziens
Daudziem bērniem šajā posmā notiek tā sauktais leksikas sprādziens — jauni vārdi parādās gandrīz katru dienu. Ap divu gadu vecumu bērns lieto 50 un vairāk vārdu un sāk veidot divu vārdu frāzes: «tētis prom», «dod bumbu».
2–3 gadi: teikumi un jautājumi
Trešajā dzīves gadā frāzes kļūst garākas, parādās trīs un vairāk vārdu teikumi, pirmie gramatikas elementi — daudzskaitlis, pagātne. Bērns sāk uzdot jautājumus «kas tas?» un vēlāk «kāpēc?». Trīs gados sveši cilvēki saprot lielāko daļu no bērna teiktā, lai gan atsevišķas skaņas (r, š, ž) vēl var būt neprecīzas — tas ir normāli.
Kā veicināt runu katrā posmā
Receptes pamatā visos vecumos ir vienādas: daudz dzīvas sarunas, kopīga grāmatu lasīšana, dziesmiņas un pirkstiņu rotaļas, notiekošā komentēšana un pacietīga klausīšanās. Runājiet ar bērnu nevis «no augšas», bet dialogā — pat ja atbilde pagaidām ir tikai smaids vai zilbe. Ja kādā posmā attīstība apstājas vai bērns zaudē apgūtās prasmes, konsultējieties ar logopēdu — jo agrāk, jo labāk.
Vēlies palīdzēt bērnam runāt skaidrāk?
Izmēģini interaktīvos logopēdijas vingrinājumus — bērns vingrinās spēles formā, bet tu redzi progresu.
Apskatīt katalogu