Mazam bērnam rotaļa ir dabiskākais mācīšanās veids — un tieši rotaļā runa attīstās visātrāk. Šīm spēlēm nevajag ne planšeti, ne speciālus materiālus: tikai jūs, bērnu un dažas minūtes.
Spēles vārdu krājumam
«Es redzu kaut ko…» — «Es redzu kaut ko sarkanu un apaļu. Kas tas ir?» Lieliska spēle rindā un autobusā.
«Pasaki trīs» — nosauciet kategoriju, bērns min trīs piemērus: trīs dzīvniekus, trīs transporta līdzekļus, trīs, kas ir auksts.
«Kas pazudis?» — noliekat 4–5 priekšmetus, bērns aizver acis, vienu paslēpjat. Nosaukt pazudušo — un vēlāk arī aprakstīt to.
«Pretstati» — jūs sakāt «liels», bērns — «mazs»; silts/auksts, ātrs/lēns. Vēlāk mainieties lomām.
Spēles gramatikai
«Viens — daudzi» — «Man ir ābols, un tev?» — «Man ir āboli!» Daudzskaitlis rotaļīgi un bez mācīšanas.
«Kā nav?» — slēpjot rotaļlietas: «Kā nav?» — «Lāčuka nav!» Šī spēle trenē locījumus.
«Mazie vārdiņi» — visu nosaukt mīļvārdiņos: māja — mājiņa, kaķis — kaķītis.
«Muļķību labotājs» — sakiet apzināti aplam («Zivs lido pa gaisu»), lai bērns labo un paskaidro, kā ir pareizi. Bērniem šī spēle liekas neizsakāmi smieklīga.
Spēles stāstītprasmei
«Dienas kino» — vakarā «pārtiniet» dienu kā filmiņu: kas notika no rīta, kas pēc tam, kas bija visjaukākais. Sākumā palīdziet ar jautājumiem, vēlāk bērns stāstīs pats.
«Pasaka pa teikumam» — stāstu veidojat kopā, katrs pasaka pa teikumam. «Reiz dzīvoja mazs pūķītis…» — un lai bērns turpina.
«Ko dara mantas?» — rotaļājoties ar figūriņām, izspēlējiet dialogus dažādās balsīs — tā trenējas gan runa, gan iztēle, gan emociju valoda.
«Telefons vecmāmiņai» — īsts vai izdomāts zvans, kurā bērns pats pastāsta jaunumus. Stāstīšana cilvēkam, kurš notikumu neredzēja, ir visspēcīgākais stāstītprasmes treniņš.
Galvenais princips
Spēlējiet īsi, bet regulāri, un vienmēr bērna labsajūtas robežās — rotaļai jāpaliek rotaļai, ne pārbaudījumam. Runājiet paši pareizā, bagātā valodā, dodiet bērnam laiku atbildēt un priecājieties par katru mēģinājumu, ne tikai pareizo atbildi. Ja ievērojat, ka bērns spēlēs sistemātiski atpaliek no vienaudžiem — nesaprot noteikumus, nevar atrast vārdus, neveido teikumus — parādiet bērnu logopēdam.
Vēlies palīdzēt bērnam runāt skaidrāk?
Izmēģini interaktīvos logopēdijas vingrinājumus — bērns vingrinās spēles formā, bet tu redzi progresu.
Apskatīt katalogu